轉知有關教育部辦理「學校未成年照顧者」案，詳說明。

類別：一般公告張貼者：輔導室主任

張貼日期： 2025-10-27 11:46:16 點閱： 221 (1989.txt) (副檔名：txt，另開新視窗)

一、	依據教育部114年10月7日臺教授國字第1145805777號函辦理。

二、	請各校教育人員依相關「學校未成年照顧者」辨識指標，及早發覺「學校未成年照顧者」，俾介入協助及挹注資源服務。

三、	教育部國民及學前教育署為掌握實務運作情形，簡併「未成年照顧者」辨識問項如下，請依下列問項續辦辨識「未成年照顧者」：

(一)	家內有因傷、病、障礙或衰弱之成員，而需要學生來照顧（照顧內容包括：需要帶照顧的家庭成員去看醫生、外出參加活動，或者協助他梳洗、如廁、處理情緒）。

(二)	因需要提供照顧，影響學生的學業或生活。

四、	另查衛生福利部社會及家庭署全球資訊網之「脆弱家庭服務專區」（連結網址https://www.sfaa.gov.tw/SFAA /default.aspx），已提供相關需求面向與脆弱性因子以協助辨識及評估，並業於「脆弱家庭個案管理平臺」內增列註記欄位，引導脆弱家庭服務社工適時提供協助。衛生福利部續於114年5月14日以衛授家字第1140960459號函頒修正「脆弱面向、脆弱性因子及參考樣態」、「家庭脆弱性指標」（自114年7月1日實施）一案，教育部業於114年5月26日以臺教授國字第1140048805號函轉知各校配合辦理，其中修正重點相關「未成年照顧者」已納入脆弱家庭評估指標如下：

(一)	考量兒少承擔家庭照顧責任，對其身心發展及受教權益造成不利影響，脆弱性因子增列「兒少擔任家庭照顧者，致影響其日常生活」。

(二)	因應實務，家庭脆弱性指標新增「兒少擔任家庭照顧者，致影響其日常生活」脆弱性因子，並列為高度脆弱性。

五、	請依上開辨識問項及現行機制落實辦理，並提供相關追蹤關懷、就學扶助及輔導事宜。