【轉知】「教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫─114年臺灣台語認證加強班(2月)」1份

上一則公告 下一則公告

研習通知 / 張貼者 教務主任    


張貼日期: 2025-01-14 13:19:34  點閱:213


一、依據教育部國民及學前教育署114年1月10日臺教國署原字第1130156697B號函辦理。

二、旨揭課程資訊如下:

(一)日期:114年2月15日(星期六)、2月16日(星期日),每日上午9:00至下午4:40,共計2日,14小時。

(二)班級數與人數:開設2班,每班100人。

(三)授課方式:Google Meet線上研習(課程網址將於課前通知中說明)

(四)報名資格:

1、第一順位:已參加過高級中等學校本土語文教育資源中心第一梯次至第十五梯次本土語文認證輔導班且未通過臺灣台語中高級認證之高級中等學校現職合格教師(以參與過第十五梯次本土語文認證輔導班為優先)。

2、第二順位:已參加過高級中等學校本土語文教育資源中心第十梯次至第十五梯次本土語文認證輔導班且未通過臺灣台語中高級認證之國民中學現職合格教師。

3、第三順位:已參加過高級中等學校本土語文教育資源中心第十梯次至第十五梯次本土語文認證輔導班且未通過臺灣台語中高級認證之國民小學現職合格教師。

(五)報名方式:

1、114年1月13日(星期一)起至114年2月2日(星期日)止至全國教師在職進修資訊網(https://www4.inservice.edu.tw/) 完成線上報名

2、課程代碼:4834673。

3、報名時,請填列正確通訊資料(含手機號碼、電子信箱),並確認「全國教師在職進修資訊網」登錄之個人資料是否正確,以利後續連繫。

(六)審核資格:報名截止後,依照「全國教師在職進修資訊網」報名順序,進行資格審核。審查結果請自行至「全國教師在職進修資訊網」查詢;審查通過者,請學校據此惠予教師公(差)假出席。

(七)課程相關注意事項(含上課網址),將於開課前5個工作天以電子郵件寄送「課前通知」,審核通過者敬請留意電子信箱。

三、研習課程相關問題,請洽高級中等學校本土語文教育資源中心助理林小姐,連絡電話:(06)2133111分機5783,電子信箱:fang01162@gm2.nutn.edu.tw。


近月內熱門公告
  • 2026-01-12 175
      114學年度縣長媽媽給國小學生寒假的一封信
  • 2026-01-19 102
      本縣114學年度國民中小學第25期校長及第26期主任候聘人員甄選錄...
  • 2026-01-15 83
      轉衛生福利部有關知悉有自殺行為情事後24小時內,應依自殺防治法...
  • 2026-01-09 74
      【轉知】彰化縣政府「2026花在彰化-花城時旅」
  • 2026-01-20 64
      「各機關對危害國家資通安全產品限制使用原則」,自115年1月15日...
  • 2026-01-13 61
      彰化縣中小學生運用酷英網(Cool English) 認證通過
  • 2026-01-07 57
      台灣展翅協會提供「面對數位性暴力」創意短片首獎作品《如果》
  • 2026-01-20 54
      「市區道路無障礙設計講習」115年度上半年初訓北、中、南開班資...
  • 2026-01-27 53
      大陸廠牌與禁用軟體清單
  • 2026-01-09 53
      親子天下【學習方法 x 雙語教育】親職講座暨團購專案
  • 2026-01-07 52
      國際文憑組織(International Baccalaureate Organization,IBO)辦...
  • 2026-01-07 52
      「2026交織與共構:藝術教育的多元軌跡」國際研討會
  • 2026-01-09 52
      檢送本縣115年度精進特殊教育教學品質研發成果徵選實施計畫,請...
  • 2026-01-29 50
      轉知有關現職人員經核准兼任或代理他機關(構)學校職務依「軍公教...
  • 2026-01-10 49
      115年客語認證加強班(2月)
  • 2026-01-28 46
      【轉知】本縣生活教育校園馨語小故事(第二冊)電子書
  • 2026-01-08 43
      【轉知】「2026青少年幸福不迷網:三天兩夜無網路住宿親子營隊」
  • 2026-01-09 43
      藝象繁星-李仲生及其門生藝術特展
  • 2026-01-07 40
      115年度教學基地學校本土語教學支援老師寒假共同備課研習
  • 2026-01-07 39
      教育部開設115年「中小學雙語教學在職教師增能學分班」薦送調查